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Sciences
- Linguiste
- Chercheur en Sciences de L'Information
- Chercheur en Sciences de La Communication
- Sociologue
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Résumé de l'accès au métier
Débouchés : 
Durée de formation : 8 ans après le Bac minimum Diplôme requis d'entrée en formation : Baccalauréat Lieux de formation : Universités Déplacements :
OUI Le métier
Nous avons ici affaire à des disciplines scientifiques en lien avec les modes de communication humaine et qui rendent compte d'une activité riche, variée, changeante, structurée formellement ou informellement parfois. Comme pour tous les scientifiques, les démarches de ces chercheurs obéissent à des protocoles d'observation et d'expérience stricts. Sur le terrain, mais aussi en laboratoire, ces scientifiques se doivent d'arriver à effectuer des observations sans provoquer d'interférence avec l'environnement observé, et si interférence il y a, ils se doivent de prendre en compte les facteurs parasitant leurs résultats.C'est d'ailleurs la complexité du métier, métier impliquant hypothèses, expériences, résultats et souvent publications dans des revues scientifiques du domaine de référence.
Le linguiste s'attache à l'étude de la langue au niveau du métalangage qui ne sert pas qu'à décrire la syntaxe mais aussi la sémantique. Il effectue une analyse détaillée des sons, des syllabes, ce qui lui permet de déterminer la façon dont les langues se sont construites et leur évolution à venir. De ces observations découlent d'autres recherches menées par exemple par les sociolinguistes.
L'émergence de paralangages comme le verlan, le slam, le codage des sms fait aussi l'objet d'études. Les chercheurs partent du principe qu'un nouveau langage émane le plus souvent du terrain et que ce sont ses utilisateurs au quotidien qui expriment ainsi leurs besoins sociaux, etc..
Le chercheur en Sciences de L'Information et de La Communication s'intéresse plutôt à l'information, à son contenu, à l'étude des médias de communication, à l'étude des processus, des usages de l'information et de la communication, etc.. Il est à l'intersection entre deux courants, documentation et médias, et à l'articulation entre Sciences Humaines et Sciences de l'Ingénieur.
Très à la mode à un moment, il semble que cette discipline soit plus en retrait actuellement.
Le sociologue rejoint le linguiste et le chercheur en Sciences de L'Information et de La Communication en s'intéressant au langage et/ou aux langues sous leur aspect socioculturel. Il envisage l'évolution de la langue dans un contexte social en prenant en compte des facteurs externes à la langue (sociolinguistique).
Les thématiques étudiées sont nombreuses. L'application des recherches effectuées dans ces disciplines est large, notamment en sociologie, en politique, en publicité et en marketing et au sein de maisons d'édition (dictionnaires, etc.).
L'accès au métier
Un Master 2 en Linguistique, en Sociologie ou en Communication des Organisations représente un diplôme minimum à détenir pour pouvoir devenir ensuite chercheur dans ces domaines. Après ce diplôme, il est judicieux de continuer sur un Doctorat et de soutenir une thèse. Un Master Recherche Sciences du Language Spécialité Linguistique Théorique et Descriptive existe à Paris 8.Les parcours de formation se font essentiellement en Universités. Il est à noter que certains linguistes ou spécialistes en Sciences de L'Information et de La Communication s'arrêtent après avoir acquis un Master 2 et intègrent alors des entreprises sur des postes de salariés.
Les contraintes du métier
Le travail s'effectue en semaine et en journée, mais les horaires peuvent être aléatoires.Les lieux d'exercice
Au sein des laboratoires dans des Universités Au sein des organismes publics de recherche comme Le CNRS Dans certains services comme ceux du marketing dans les grands groupesLes liste des écoles
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1. Je me pose des questions d'orientation et j'ai besoin d'informations sur les métiers
2. J'hésite entre une voie générale et technologique ou une voie professionnelle (CAP,
apprentissage, formation en lycée professionnel)
3. Je souhaite faire un test d'orientation scolaire
4. Je n'ai pas d'idées métiers et je veux consulter des fiches métiers
1. Je n'ai aucun choix d'orientation en tête et je suis en panne de projet professionnel
2. J'ai besoin d'un test d'orientation pour faire mes choix métiers
3. Je n'ai pas d'idées sur la durée des études, les plus et les moins des métiers, les conditions d'entrée en formation
4. Je dois faire un choix d'écoles, trouver mon orientation et penser au financement de mes études
1. J'ai besoin de faire un test d'orientation et je veux évaluer mes chances de réussite, mes perspectives d'emploi
2. Je dois envisager la poursuite de mes études et trouver des stages ciblés
3. Je m'interroge sur la nécessité d'un double cursus, d'un changement de direction
4. Je vais devoir rechercher un premier job et penser à une insertion en emploi durable
1. Je veux trouver mon futur métier et en envisager toutes les contraintes
2. Je veux travailler et me former en même temps
3. Je veux suivre une formation pratique et avoir une véritable qualification professionnelle
4. Je suis à la recherche d'un maître d'apprentissage, d'un CFA et je veux être salarié (e) à part entière d'une entreprise
1. Je veux changer de métier, de voie et je pense à une réorientation professionnelle, à une reconversion
2. Je suis en rupture professionnelle et j'ai perdu mon emploi
3. Je veux connaître les métiers porteurs qui recrutent
4. J'envisage une démarche de bilans de compétences, de VAE, de DIF, de CIF
Nos fiches métiers vous font découvrir les qualités requises pour exercer une profession choisie, vous renseignent sur les voies d’accès aux métiers et offrent une description réaliste des modes d’exercice de ces derniers.