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Rien de plus difficile pour un jeune diplômé que de rédiger son CV.
Comment en effet l'organiser et remplir la case ' Expérience Professionnelle ' ?
Voici quelques astuces pour résoudre ce problème.
Ne nous leurrons pas cependant. En France, on veut qu'un jeune diplômé soit jeune, dynamique, réactif, qu'il ait une expérience professionnelle de dix ans qui colle parfaitement au poste offert, qu'il réagisse comme un vieux briscard, et qu'il soit malléable et plein d'entrain.
Et oui !
Mais revenons à notre problème de CV.
Tout d'abord, un jeune diplômé doit mettre en valeur en premier sur son CV son parcours de formation, et ensuite seulement son expérience professionnelle, contrairement aux CV des personnes expérimentées.
Il peut aussi rédiger une accroche offensive. Si on a fait par exemple une école très connue et valorisée, il faut le faire savoir.
Pour pouvoir néanmoins mettre en avant une expérience professionnelle, il ne reste plus au jeune diplômé qu'à s'appuyer sur les stages effectués en cours d'études.
Ce qui veut dire qu'il est primordial pour le jeune diplômé de bien choisir ses stages et de les inscrire dans la construction de son projet professionnel.
Ces derniers donneront cohérence et sens au CV lors de la recherche d'un premier emploi.
Chaque jeune diplômé peut s'inscrire à la fin de ses études à Pôle Emploi et bénéficier éventuellement d'un accompagnement à la recherche d'emploi par un prestataire externe. Il ne pourra pas par contre prétendre à une formation lui permettant de se réorienter.
Etre mobile géographiquement, déterminé, polyvalent et réaliste quant aux prétentions de salaire facilitera l'insertion professionnelle.
Il est important de réduire la période de recherche d'emploi car la valeur d'un jeune diplômé repose sur la qualité de ses connaissances et leur ' fraîcheur '.
Courage, car n'avoir aucun diplôme à vendre rend l'insertion encore plus périlleuse, sauf si l'on souhaite rejoindre un métier en tension où la demande est supérieure à l'offre.
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1. Je me pose des questions d'orientation et j'ai besoin d'informations sur les métiers
2. J'hésite entre une voie générale et technologique ou une voie professionnelle (CAP,
apprentissage, formation en lycée professionnel)
3. Je souhaite faire un test d'orientation scolaire
4. Je n'ai pas d'idées métiers et je veux consulter des fiches métiers
1. Je n'ai aucun choix d'orientation en tête et je suis en panne de projet professionnel
2. J'ai besoin d'un test d'orientation pour faire mes choix métiers
3. Je n'ai pas d'idées sur la durée des études, les plus et les moins des métiers, les conditions d'entrée en formation
4. Je dois faire un choix d'écoles, trouver mon orientation et penser au financement de mes études
1. J'ai besoin de faire un test d'orientation et je veux évaluer mes chances de réussite, mes perspectives d'emploi
2. Je dois envisager la poursuite de mes études et trouver des stages ciblés
3. Je m'interroge sur la nécessité d'un double cursus, d'un changement de direction
4. Je vais devoir rechercher un premier job et penser à une insertion en emploi durable
1. Je veux trouver mon futur métier et en envisager toutes les contraintes
2. Je veux travailler et me former en même temps
3. Je veux suivre une formation pratique et avoir une véritable qualification professionnelle
4. Je suis à la recherche d'un maître d'apprentissage, d'un CFA et je veux être salarié (e) à part entière d'une entreprise
1. Je veux changer de métier, de voie et je pense à une réorientation professionnelle, à une reconversion
2. Je suis en rupture professionnelle et j'ai perdu mon emploi
3. Je veux connaître les métiers porteurs qui recrutent
4. J'envisage une démarche de bilans de compétences, de VAE, de DIF, de CIF